９月，学校的操场恢复了往昔的热闹，“伴随着双减”政策的出台，为校园的孩子们带来了更多欢声笑语，也为他们打开了新的兴趣大门。自秋季新学期开学以来，为进一步丰富校园文化生活，我市各中小学校迅速行动，全力做好学生课后托管服务。从减少作业和考试，到推出课后服务等，“双减”政策正有条不紊推进，结合学生各自兴趣爱好，学校满足学生多样化的体艺类拓展活动需求，开展了丰富多彩的特色课程，促进孩子健康快乐成长，促进学校内涵发展，培育学生德智体美劳全面发展。

“机器人课真的是太有趣了，看我自己做的机器人，竟然动起来啦……”在寿昌第一小学，四年级的学生们正在手动操控自己亲手制作的机器人模型，开心不已。同时，学校在本学期还新开设了作业阅读课、体育锻炼课、书法、棋类、足球、跳绳和篮球等２０余个兴趣活动课程，丰富学生的课后校园生活。

“孩子们喜欢的《人工智能机器人课》这只是我们课后托管的其中一个兴趣班。”来自寿昌一小的校长徐鸿介绍，在“双减”政策实施后，学校相继开设了丰富多彩的课后托管服务课程，坚持家长和学生自愿选择，帮助孩子培养兴趣爱好、提升综合素养，满足学生个性发展需求。

据了解，寿昌一小的课后托管服务模式为５＋２，即每周托管５天，每天服务２小时，从下午的３：４０至５：４０分结束。校内课后托管服务又可分基础托管服务和特色托管服务两类，即老师们常说的１＋x模式。这其中１指的是基础托管服务类，主要以辅导学生完成作业为主要内容，老师可以适当进行讲解，并对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间。而X则是指特色体艺类拓展活动，主要包括文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，学校尽最大努力满足学生的不同兴趣爱好的需求。

记者了解到，寿昌一小的在校学生总数为１１８１人，日前每天参加课后服务的学生达到１１２２人，占９５％以上。这其中一二年级段５点１０分放学，三四年级段学生５点３０分放学，五六年级段学生５点４０分放学。在学生结束１＋x课程后，学校也要求家长们准时在校门口等候孩子放学，对于广大上班族的家长而言，这个时间点恰好是下班的时间点，每天就能有时间来接孩子放学回家，极大缓解了上班族家长担忧的“放学早，没人接”难题，这样的“时间差”让学生放学与家长下班实现了无缝衔接。

学后托管服务工作是促进学生健康成长、全面实现“五育并举”的重要途径。对于学校而言，需要不断地丰富课后服务内容，提高课后服务质量，为学生的全面发展创造更好条件，切实扛起“双减”责任，统筹校内外力量，做到学校、社会、家庭三方合力，积极推进“家校社”的融合，让学生真正减掉过重学业负担，走向操场，亲近大自然，锻炼其体魄，锤炼孩子们的意志和品格。

各校还结合自己学校的特色教育，开展独具特点的体艺类拓展活动。莲花小学将学生的托管内容与该校的劳动课程进行了有机结合，带领学生前往“廉心炼行”劳动基地掰玉米。在九月金秋季节里，该校“廉心炼行”劳动基地里的玉米正是成熟收获季，在托管时间段里，党员教师带领高年级部分孩子们参加掰玉米活动，让孩子们分享收获的喜悦。既锻炼了孩子们的动手劳动能力，又丰富了该校课后托管服务的兴趣课程，让孩子们真正地快乐成长！

学校不仅仅关注孩子们的文化课成绩，更关注孩子们的身心健康，增强孩子们的体质，培养孩子们的劳动能力，鼓励每一位孩子向争做五星少年而努力。

明珠小学的课后托管服务时间从下午４点到６点，在学校延长的这两个小时内，学校操上和足球场上有不少学生在老师的指导下进行体育运动锻炼。除此之外，学校的陶艺室、音乐室、书画室都在开展着丰富多彩的兴趣活动，让孩子们享受高雅艺术的独有魅力。

梅城中心小学聚焦于学生的体质健康、艺术素养和文化品格的提升，帮助孩子快乐学习、自信成长，积极鼓励并指导学生参与社会实践，热心志愿公益服务，减少上网时间，防止沉迷网络和游戏，解放双眼保护视力。学校不仅合理搭配课后服务的师资，还制定了详细的课后服务应对方案。学校实行校长年段负责制，中层年级跟进制，建立了德育导师和学生结对制度，在课后服务实施过程中，可随机找学生座谈了解学生情况。

继小学推行课后托管后，全市各所初中也纷纷开出晚自习，有的初中还为特殊学生量身定制托管服务，因在校时间有所延长，有的初中还推出傍晚一节课的体艺类拓展活动，用运动化解学生一天的疲劳。

在寿昌初级中学，记者了解到，学校全面开放了图书阅览室、书法室、音乐室等功能馆室，鼓励在校所有年段的学生积极参加书法、美术、音乐、体育等丰富多彩的课外兴趣活动，让学生从学习重负中解放出来，促进学生健康且有个性地成长。值得一提的是，寿昌初级中学的课后托管服务开展了独具特色的X＋２模式，即先进行体艺类拓展活动，再进行２节课的晚自修模式，这也让初中的孩子有充足的时间完成当天所有的家庭作业。晚上８点后，２节晚自修课结束，三个年级段各间隔五分钟时间陆续放学。

在新安江第二初级中学，１０４４名学生中９０９名学生选择报名在校参与课后托管服务。五点五十至八点半，是学生们晚托班的自学时间。学生们在完成家庭作业的同时，也有老师进行答疑解惑。为了培养学生们多方面的兴趣爱好，在晚托班时段，学校还根据学生兴趣开设了足球特长课、无线电测向班以及其他一些艺术类的课程，丰富学生们的课外学习。

对于初中家长而言，从这个学期开始，每天需要在晚上８点后到学校接孩子回家。提及这个学期有了晚自习，家长们也给出自己的观点，但大部分家长都表示支持晚自习，因为普遍共识都是在校晚学习助于孩子提高效率。丰富的实践活动让孩子们在劳动中习得技能、培养习惯、启发智慧，更在劳动中体会快乐。对孩子们来说，既能在新学期里轻装上阵，也能快乐学习，而对广大家长来说，身上的压力也缓解了不少。

要做好体艺类拓展活动与晚自习相辅相成的关系，离不开学校合理的统筹管理和安排。与此同时，学校也提倡孩子在课后托管服务结束回到家后，家长们可以陪着孩子多读经典，增加亲子阅读，可以多运动，增加日常亲子运动的时间，还可以尝试增加家务劳动，培养孩子的家庭责任感，实现家校合作、协同育人的目标。

（记者　邓　林）