共同富裕的果实甜不甜？“一老一小”最知道。站在全生命周期的两端，老人和儿童是社会最柔软的群体，需要被看见、被关照、被保障。近年来，大同镇聚焦“一老一小”的民生需求，提升照护服务水平，着力筑牢民生底线，托起了“一老一小”稳稳的幸福。

上午十点多，在大同镇大同村老年食堂后厨内，洗菜、切菜、烹饪……工作人员正热火朝天紧张有序地忙碌着。不一会儿，冬瓜炖排骨、红烧豆腐、油麦菜等菜品陆续摆放在了打菜区。临近用餐时间，周边的老人们陆续来到食堂就餐。

今年75岁的商成庭是村里老年食堂的常客。他告诉记者，老伴中风后长期卧床，自己身体也不太好，而且儿女都长期在外务工，烧饭、吃饭成了难事。老年食堂离家近，饭菜也味美价廉，在这里吃得放心又省心。

据大同村党委书记、村委会主任李旭平介绍，为了确保菜品新鲜可口，村老年食堂每天采购新鲜食材，对于菜的品种、烹饪制作、调料搭配，也会充分征求老人意见，根据老人的口味经常调整，让老人找到“家”的味道。

目前，大同镇已经建成老年食堂9家，为370多位老年人提供用餐服务，解决了老年人做饭难、吃饭难的问题。为有效解决偏远乡村老年人看病难问题，大同镇先后完成永平村等6家“未来乡村卫生室”的建设运营，通过添置中医机器人、智能药柜、自助检查一体机等现代化设备，利用视联网远程问诊系统，让老百姓在家门口好看病、看好病。此外，针对辖区内高龄、独居和行动不便的老人，大同镇还组织退役军人志愿服务队的志愿者们分小组上门服务，陪老人聊天，提供理发、打扫卫生、维修电器等一系列家政服务，惠及全镇800余名老人，真正实现了老有所依、老有所乐。

擘画共同富裕的美好蓝图，一头连着老年人的生活，另一头连着孩子们的欢笑。如今，托育问题备受关注，暑期孩子的照护是不少农村家长的“急难愁盼”问题。

近日，在富塘村的“春泥课堂”上，20多名孩子正在支教志愿者的指导下学习折纸。参加活动的孩子们说，这里有许多小朋友在一起，还有大哥哥大姐姐指导，让他们感到很快乐，还可以学到许多课本上学不到的知识。支教志愿者冯小娟告诉记者，暑假期间，农村儿童大多跟着家里的老人生活，没地方去、没东西学、没项目玩，他们的家人有时比较忙，没有时间照顾他们。开展支教活动，能够让他们感受到课本以外还有一个美妙有趣的世界。

每年暑假，大同镇各村都会开展“春泥计划”活动，丰富孩子们的假期生活。大同镇也十分注重对孩子的日常教育，建立了示范型婴幼儿成长驿站；立足镇域文化，突出农耕特色，推进市、镇、村三级乡村“复兴少年宫”建设；依托大同书院，开设“家长课堂”和“假日学校”，让农村孩子在温暖中健康成长。

近年来，许多家庭对照顾、看护“一老一小”的服务需求越来越迫切，“大同阿姐”品牌也应运而生。今年47岁的徐丽萍就是“大同阿姐”首期培训班的学员之一。徐丽萍之前一直是全职家庭主妇，最近因为丈夫身体不好，便萌生了出去打工增加家庭收入的想法，但苦于没有一技之长，而没有就业方向。在得知大同镇要举办“大同阿姐”培训班后，她立马报了名。“通过参加培训班，我学到了很多技能，已经找到了工作，可以增加家里的收入，相信日子也会越过越好。”重新上岗的徐丽萍对未来生活充满信心。

大同镇通过与家政服务行业龙头企业三替集团合作，高要求保证“大同阿姐”培训质量，以培训促就业，以就业促增收，实现“培训一人、致富一家、带动一片”，这一目标正逐渐成为现实。

谈到未来如何绘就共同富裕新画卷，大同镇党委书记杨成军表示，接下来，将继续通过做深“微平台”、做精“微照护”、做优“微学堂”、做细“微网格”、做实“微场景”，打造老有所养、老有所乐、学有优教、幼有善育的共富单元，增强大同“一老一小”群体的获得感、幸福感和安全感。

【编后语】绘就共同富裕示范区的美好图景，“一老一小”是“拼图”上不可或缺的一角。大同镇这些看得见、摸得着、体会得到的惠民举措，让他们拥有稳稳的幸福。展望未来，夕阳更美，朝阳更红。

（记者 吕蕾）