在大同一小，有这样一个特别的孩子。陈同学出生时聪明活泼，却因为一岁时一次意外摔跤，脑部受伤，智力落下残疾，不能像正常儿童那样快乐地到校上课。为了让她能够接受教育，大同一小请黄红莲老师为残疾儿童“送教上门”。

       送教过程

虽然上课对象从校园里的一群学生，变成了一个学生，黄老师还是十分用心地准备着课程内容。

数学课

黄老师拿出教具，仔细地教陈同学认识钟表。

黑板上的数字，也许简单，却看得出黄老师的用心。

识字课

跟读、认读、尝试书写……每一步都能看见陈同学的进步和黄老师的耐心。

游戏互动

在“课间休息”时，黄老师带着陈同学学习跳绳，玩“跳房子”等游戏活动。

生活安全常识

除了书本上的知识，黄老师还注重陈同学对于生活常识的认识。瞧！这节课学习了关于交通安全方面的小知识。

青春期的小问题

青春期总会有各种各样的小问题，黄老师将一本关于青春期的书籍送给陈同学，以帮助她解决青春期的小烦恼。

动物养殖

黄老师带来三只小乌龟，手把手教她如何养殖小动物，由此来培养她的爱心。

亲情教育

黄老师希望陈同学能体会到家人对她的关心和爱护，并懂得要孝顺长辈。

送别

上课的时间总是过得很快，每次课程结束，陈同学都坚持要把黄老师送到村子门口，依依不舍地说着再见。

黄老师有话说

今年暑假7月份，我接了一件特殊的任务，那就是送教上门。服务对象是我第一次参加工作的地方---田畈陈同学。在“爱与责任”的召唤下，我克服路途遥远，家务繁忙的困难；坚持用暑假及休息时间进行送教活动，用爱心来抚慰智残陈同学的心灵，让她在智力、肢体活动能力上得到一定的提高，给她精神上带去一些精神食粮。

手把手，教写字；中秋节，送新衣。

我们结识后，一起学数学，一起认拼音。在慢慢丰富她文化知识的同时，我不失时机地对她进行安全教育，青春期教育。引导她对人要有礼貌、尊敬老人、听从长辈的教导，使她明白了人生的道理，懂得了对他人以及社会的感恩。

天真的笑脸，温暖的拥抱。

她对我也更加尊敬，感情也更加深厚了。平时上完课，我有空带她去菜园散散步，认识屋子旁边地里的庄稼。看到她在生活习惯、动作发展上的点滴进步，我便不失时机的进行表扬。

黄老师辛苦了

虽然教这样的孩子，说的话比教正常孩子多的多，费的心也多很多，但是我的送教让这个家庭感受到了政府和学校对他们的关爱，给这个家庭带来了温暖，给孩子带去了快乐，这就足够了。感谢学校的信任,让我与这样一名可爱的孩子结缘，建立了亲密的师生关系。

教师，不仅仅是一份职业更是一份责任。有教无类，我们一直在努力。

（作者 黄红莲）