习近平总书记强调，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。建德市上马小学的垃圾分类工作一直走在路上，从未停歇。

一是定分类“指南针”。校领导综合校园环境、卫生、设施、人力等各方面情况，第一时间对垃圾分类工作进行安排、部署并制定出科学高效的实施方案。政教处及时组织开展“垃圾分类培训大课堂”专项全体教师会议，并在会后组建了校园垃圾分类工作团队。

二是扬分类新理念。开展国旗下讲话，宣传垃圾分类新思想；张贴手抄报，传授垃圾分类好方法；发放倡议书，开展垃圾分类总动员；制定宣传册，扩充垃圾分类大家庭。

三是打分类“攻坚战”。在学校的号召下，全校每个个班级开设了“垃圾分类我先行”的主题班会，班主任亲身示范，引导学生如何正确进行垃圾分类；在政教处的组织下，全校师生参与垃圾分类知识培训、竞赛、开展班级垃圾分类的点赞评比活动，学校对表现优秀的班级及学生颁发奖状及奖品；在校垃圾分类工作团队的带领下，各个班级献计献策，积极参与到垃圾分类活动中，或成立“垃圾分类监察组”，或举办垃圾分类文娱活动，或编写垃圾分类顺口溜，一片热火朝天的景象。

四是固分类之根本。添置垃圾分类必需品。购置一批分类垃圾桶，规范校园内的垃圾分类集置点建设，重点加强对可回收物和有害垃圾的管理；定期组织和开展各种垃圾分类活动。各个班级开展垃圾分类主题宣传，通过黑板报、手抄报、垃圾分类知识竞赛等活动，加深同学们对垃圾分类的认识和分类准确率；

通过一系列的宣传、教育、动员与实践，上马小学的师生们正如劲竹一样有担当，肯实干，讲团结，齐奋进！竹韵上小正在努力践行着“垃圾分类创文明，上小师生人人行”的口号！

垃圾分类关系着我们每一个人，让我们携起手来，共同推进垃圾分类，不断改善我们的生活与学习环境，让我们的地球天更蓝、山更绿、水更清！

（通讯员 胡媛媛）