9月21日,在大洋中心小学建南小创客实验室,20多名硬件编程创客社团的学生在老师指导下,兴致地对智能机械臂、四驱小车、智能循迹小车 、教育机器人等十余种硬件编程套件进行折装与编程试验,在课堂上感受科技的力量和乐趣。自2019年以来,该校积极探索信息技术在“众创空间”、跨学科学习教育、创客教育等新的教育模式中的应用,着力提升偏远农村学生的信息素养、创新意识和创新能力,以及动手动脑能力,从小点燃他们爱科学、学科学、用科学的美好梦想。
(记者 宁文武)
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9月21日,在大洋中心小学建南小创客实验室,20多名硬件编程创客社团的学生在老师指导下,兴致地对智能机械臂、四驱小车、智能循迹小车 、教育机器人等十余种硬件编程套件进行折装与编程试验,在课堂上感受科技的力量和乐趣。自2019年以来,该校积极探索信息技术在“众创空间”、跨学科学习教育、创客教育等新的教育模式中的应用,着力提升偏远农村学生的信息素养、创新意识和创新能力,以及动手动脑能力,从小点燃他们爱科学、学科学、用科学的美好梦想。
(记者 宁文武)
责任编辑: 陈海燕
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